Lembaga Pemeriksa dan Pengawasan Keuangan (LPPK) Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kabupaten Sidoarjo melaksanakan kegiatan audit internal di SD Muhammadiyah 1 Candi pada Selasa (3/3/2026).
Kegiatan ini menjadi bagian dari program pengawasan rutin PDM Sidoarjo terhadap amal usaha Muhammadiyah di bidang pendidikan, khususnya dalam memastikan tata kelola keuangan, administrasi, serta pelaksanaan program sekolah berjalan secara transparan, tertib, dan akuntabel.
Audit internal tersebut dimulai pada pukul 09.00 WIB dan berlangsung di lingkungan SD Muhammadiyah 1 Candi.
Tim auditor dari LPPK PDM Sidoarjo disambut langsung oleh Kepala SD Muhammadiyah 1 Candi bersama jajaran manajemen sekolah dan staf administrasi.
Penyambutan berlangsung hangat dan penuh semangat sebagai bentuk komitmen bersama dalam menjaga kualitas pengelolaan lembaga pendidikan.
Dalam kesempatan tersebut, pihak sekolah menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan audit internal yang dinilai bukan sekadar proses pemeriksaan, melainkan juga sebagai sarana evaluasi dan pembinaan yang konstruktif bagi pengelolaan sekolah.
Audit sebagai Instrumen Pengawasan dan Pembinaan
Pelaksanaan audit internal oleh LPPK PDM Sidoarjo merupakan bentuk pengawasan organisasi yang bertujuan memastikan setiap amal usaha Muhammadiyah berjalan sesuai dengan prinsip tata kelola yang baik.
Audit tidak hanya berfungsi sebagai alat kontrol, tetapi juga sebagai bagian dari proses pembinaan agar lembaga pendidikan mampu mengelola sistem administrasi dan keuangan secara profesional.
Melalui kegiatan ini, sekolah memperoleh kesempatan untuk meninjau kembali berbagai sistem pengelolaan yang telah berjalan, sekaligus mengidentifikasi hal-hal yang masih perlu diperbaiki.
Audit juga menjadi ruang refleksi bagi manajemen sekolah untuk meningkatkan kualitas tata kelola organisasi secara berkelanjutan.
Pihak LPPK PDM Sidoarjo menegaskan bahwa audit internal merupakan langkah penting dalam menjaga integritas dan akuntabilitas amal usaha Muhammadiyah.
Dengan sistem pengawasan yang baik, lembaga pendidikan di lingkungan Muhammadiyah diharapkan mampu berkembang secara sehat dan memberikan layanan pendidikan yang semakin berkualitas bagi masyarakat.
Pemeriksaan Administrasi dan Pengelolaan Keuangan Sekolah
Dalam pelaksanaannya, tim auditor melakukan pemeriksaan terhadap berbagai aspek pengelolaan sekolah.
Ruang lingkup audit meliputi pemeriksaan laporan keuangan sekolah, pengelolaan dana
Bantuan Operasional Sekolah (BOS), kelengkapan dokumen pertanggungjawaban kegiatan, hingga kesesuaian pelaksanaan program sekolah dengan Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah (RKAS).
Selain melakukan pemeriksaan dokumen, tim auditor juga memberikan arahan dan masukan terkait sistem pencatatan serta pelaporan keuangan.
Hal ini bertujuan agar sistem administrasi sekolah dapat lebih sistematis, tertib, dan mudah ditelusuri apabila diperlukan dalam proses evaluasi di masa mendatang.
Kegiatan audit berlangsung dalam suasana dialogis dan terbuka.
Pihak sekolah aktif berdiskusi dengan tim auditor mengenai berbagai hal yang berkaitan dengan tata kelola administrasi dan keuangan sekolah.
Diskusi ini menjadi bagian penting dalam memperkuat pemahaman bersama mengenai standar pengelolaan lembaga pendidikan yang baik.
Komitmen Meningkatkan Integritas dan Kualitas Layanan Pendidikan
Kegiatan audit internal kemudian ditutup dengan sesi diskusi akhir serta penyampaian beberapa catatan dan rekomendasi awal dari tim auditor kepada pihak SD Muhammadiyah 1 Candi.
Rekomendasi tersebut diharapkan dapat menjadi bahan perbaikan bagi sekolah dalam meningkatkan sistem pengelolaan administrasi dan keuangan di masa mendatang.
Dengan terlaksananya audit ini, SD Muhammadiyah 1 Candi menunjukkan komitmennya dalam menjaga integritas dan akuntabilitas pengelolaan lembaga pendidikan.
Upaya ini juga menjadi bagian dari langkah strategis sekolah dalam terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan bagi peserta didik dan masyarakat.
Audit internal yang dilaksanakan oleh LPPK PDM Sidoarjo diharapkan dapat menjadi contoh praktik tata kelola yang baik bagi amal usaha Muhammadiyah lainnya, sehingga seluruh lembaga pendidikan Muhammadiyah mampu berkembang secara profesional, transparan, dan berkelanjutan.
